JOAT Festival international de street dance
Ballet du Grand Théâtre de Genève
Hofesh Shechter Company
KOMOCO
Côté Danse
Compagnie Hervé Koubi
Ballets Jazz Montréal
(LA)HORDE Ballet national de Marseille
Vías
Stephanie Lake Company
Compagnie Virginie Brunelle
Groupes scolaires
Activités scolaires pour tous les goûts
Vous souhaitez explorer la danse à l’école? Nous vous proposons plusieurs formules pour initier les groupes du primaire, secondaire, collégial et universitaire.
Osez initier vos étudiant·te·s à l’univers de la danse et de la création lors de votre prochaine activité scolaire.
Inscrivez-vous à notre infolettre scolaire pour recevoir de l’information sur nos spectacles et activités offertes en milieu scolaire, communautaire et aux écoles de loisir.
Saison 2025/2026
La programmation scolaire de la saison 2025/2026 est maintenant dévoilée !
Activités scolaires 2025/2026
- 9 spectacles programmés par Danse Danse (tarifs de groupe, guides d’accompagnement, discussion avec les artistes les mercredis et vendredis)
- 3 spectacles en matinée scolaire
- Visite des coulisses
Nous vous offrons des ateliers de danse pour stimuler le potentiel créatif des jeunes et découvrir l'univers d'un artiste ou d'une compagnie.
Danse Danse vous offre de ressources pédagogiques pour enrichir votre expérience de spectateur·rice.
Toutes nos activités scolaires sont accompagnées de guides pédagogiques et d’un service personnalisé par notre équipe de passionnées.
Plusieurs mesures existent pour vous aider à financer les activités culturelles offertes par Danse Danse.
Témoignages d'enseignantes
« Avec Danse Danse, je peux choisir des sorties scolaires en toute confiance : des productions variées et très fortes, qui donnent une excellente idée des tendances actuelles dans le monde de la danse. »
—Elisabeth Rousseau
« Ce fut une sortie marquante. La préparation au spectacle (à l’aide du guide pédagogique), la performance des danseurs et la rencontre avec ceux-ci après le spectacle les a impressionnés et ravis. L’idée principale de cette démarche était d’intégrer la dimension culturelle à notre programme d’enseignement pour sensibiliser les apprenants à d’autres modes de langages, plus orientés vers la recherche de valeurs communes. »
—Magali Poveda